Category: Uncategorized

  • Sekolah Online Baru Sal Khan Ingin Membuat ‘Mastery Learning’ Mendunia

    Sekolah Online Baru Sal Khan Ingin Membuat ‘Mastery Learning’ Mendunia

    Untuk 50 siswa kelas sembilan, datang ke sekolah pada musim gugur ini berarti ikut serta dalam eksperimen. Para siswa telah mendaftar dalam upaya terbaru Sal Khan, pendiri Khan Academy, alat daring yang ia mulai dengan membuat video di YouTube yang kini digunakan oleh ratusan distrik di AS. Proyek baru Khan adalah sekolah online sepenuhnya dengan […]

  • 3 Pertanyaan untuk Pustakawan Akademik Pensiunan

    3 Pertanyaan untuk Pustakawan Akademik Pensiunan

    Dalam tanggapan email untuk tulisan saya “Bagaimana Perpustakaan Akademik Menghabiskan Uang Mereka?” David Lewis memberi saya tugas karena tidak melakukan penelitian yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan yang diajukan. Karena David menghabiskan 40 tahun terakhir bekerja sebagai pustakawan akademis dan 20 tahun terakhir sebagai dekan perpustakaan, kritiknya cukup berbobot. (David juga co-editor Journal of Electronic Publishing.) […]

  • Temui salah satu kritikus terbesar perguruan tinggi kaya

    Temui salah satu kritikus terbesar perguruan tinggi kaya

    Evan Mandery telah menjadi salah satu kritikus perguruan tinggi paling vokal selama bertahun-tahun. Pada tahun 2014, ia menyerukan diakhirinya penerimaan warisan yang mengayomi anak-anak alumni. Dia mengulangi panggilan itu selama bertahun-tahun dalam publikasi mulai dari surat kabar mahasiswa The Harvard Crimson hingga The New York Daily News. Dan dia memperluas argumennya melawan Ivy League dan […]

  • Bagaimana kami membangun pendekatan menyeluruh untuk anak-anak dalam pendidikan khusus

    Bagaimana kami membangun pendekatan menyeluruh untuk anak-anak dalam pendidikan khusus

    Di Pusat Pengajaran dan Pembelajaran Inovatif di Ulster Board of Cooperative Education Services (BOCES), kami telah mengembangkan arsitektur untuk mencapai dan menyusun pendekatan kepemimpinan untuk membantu sekolah mempertimbangkan cara menjangkau siswa kami yang paling terpinggirkan dan rentan. Empat tahun yang lalu, tim saya dan saya merancang, merencanakan, dan mengimplementasikan pendekatan menyeluruh anak berbasis penelitian untuk […]

  • Bagaimana Membangun Ikatan di Kelas Dapat Memotivasi Pengajaran yang Lebih Baik

    Bagaimana Membangun Ikatan di Kelas Dapat Memotivasi Pengajaran yang Lebih Baik

    Kebijaksanaan yang diterima bahwa hubungan yang baik antara guru dan siswa mereka mengarah pada siswa yang mau bekerja lebih keras di kelas. Bisakah perasaan positif itu juga berdampak ke arah lain, mengarahkan guru untuk meningkatkan permainan instruksional mereka? Ternyata, ya. Sebuah studi University of Missouri menemukan bahwa siswa yang merasa guru mereka peduli terhadap mereka […]

  • Mengatasi Kegagalan Implementasi |  Di luar Pemindahan

    Mengatasi Kegagalan Implementasi | Di luar Pemindahan

    Pada tahun 2021 dan 2022, staf AACRAO (American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers) bergabung dengan perbincangan nasional yang sedang berkembang tentang membayangkan kembali transfer, berbagi penelitian dan rekomendasi selain menyoroti kekurangan infrastruktur dan kebutuhan akan perspektif yang lebih global dalam “Beyond Transfer” blog. Partisipasi AACRAO dalam diskusi ini berlangsung selama beberapa dekade dan […]

  • Penambahan Staf: Kemitraan pendidikan tinggi menyoroti solusi tenaga kerja kesehatan mental sekolah

    Penambahan Staf: Kemitraan pendidikan tinggi menyoroti solusi tenaga kerja kesehatan mental sekolah

    Bahkan jika setiap distrik sekolah di negara itu berkomitmen untuk mempekerjakan satu konselor sekolah per 250 siswa — rasio yang direkomendasikan oleh Asosiasi Konselor Sekolah Amerika — kemungkinan tidak akan ada cukup orang yang tersedia untuk mengisi posisi tersebut. “Kami kemudian akan kekurangan personel yang parah,” kata Amanda Fitzgerald, asisten wakil direktur eksekutif ASCA. Itu […]

  • Revolusi Industri ke-4 mengubah pembelajaran

    Revolusi Industri ke-4 mengubah pembelajaran

    Revolusi Industri ke-4 adalah fase perubahan teknologi yang cepat saat ini. Itu juga dikenal sebagai Industri 4.0, dan munculnya robotika, kecerdasan buatan, dan otomatisasi telah menandainya. Klaus Schwab menciptakan istilah tersebut pada tahun 2013 dalam bukunya “The Fourth Industrial Revolution.” Dia mendefinisikannya sebagai “tahap baru industrialisasi yang ditandai dengan perpaduan teknologi yang mengaburkan batas antara […]

  • Bosan dengan Pengembangan Profesional Lama yang Sama?  Biarkan Siswa Memimpin.

    Bosan dengan Pengembangan Profesional Lama yang Sama? Biarkan Siswa Memimpin.

    Saya suka belajar. Sebagai guru kelas, saya selalu berusaha meningkatkan praktik saya dengan membaca artikel akademik dan berbasis praktik, menghadiri pelatihan, dan terhubung dengan sesama pendidik untuk berbagi sumber daya dan memecahkan tantangan. Kemampuan untuk belajar dan tumbuh adalah bagian dari apa yang membuat pengajaran menjadi dinamis dan memberi energi bagi saya. Terlepas dari kecintaan […]

  • University of Kentucky melatih para guru dalam pendidikan Holocaust

    University of Kentucky melatih para guru dalam pendidikan Holocaust

    Anggota fakultas Universitas Kentucky bekerja untuk melatih ratusan guru K-12 di negara bagian untuk mengajar tentang Holocaust. Prakarsa Pendidikan Holocaust, dijalankan oleh para profesor Inggris dan didanai oleh hibah dari Dana Warisan Yahudi, bertujuan untuk mempersiapkan para guru untuk memenuhi standar negara bagian dari undang-undang tahun 2018 yang mewajibkan pendidikan Holocaust di sekolah umum Kentucky. […]